Каждому участнику Конкурса необходимо пройти групповое собеседование с экспертным советом, утвержденным Оргкомитетом Конкурса. В групповом собеседовании одновременно принимают участие от пяти до семи кандидатов и от трех до семи экспертов. Посредством группового собеседования определяется мотивация, цель участия и лидерский потенциал участников Конкурса.

• Общее впечатление (0 – 5);
• Цель участия (0 – 5);
• Аргументированность в изложении своей позиции (0 – 5);
• Понимание деятельности выбранного министерства/ведомства (0 – 5);
• Понимание государственного устройства (0 – 5).

Для успешного прохождения данной конкурсной процедуры, каждому участнику Конкурса будет необходимо пройти тестирование по теме: «Государственное устройство».

Посредством тестирования осуществляется оценка уровня владения государственным языком Российской Федерации (русским языком), знаний истории Республики Татарстан, основ Конституции Российской Федерации и Республики Татарстан, законодательства Российской Федерации и Республики Татарстан о государственной службе и о противодействии коррупции, знаний и навыков в сфере информационно-коммуникационных технологий.

Тестирование проходит в письменной форме, оно включает в себя 40 вопросов, на решение которых даётся 40 минут.

Участнику Конкурса предлагается решить отраслевой кейс в команде с другими участниками Конкурса. Количество участников в команде определяется Оргкомитетом Конкурса.

Кейс – это реальная ситуация из системы государственного управления и государственной службы профильного министерства или ведомства Республики Татарстан, которую нужно проанализировать, чтобы предложить собственный эффективный, актуальный и оригинальный способ улучшения положения.

Кейс – это реальная ситуация из системы государственного управления и государственной службы профильного министерства или ведомства Республики Татарстан, которую нужно проанализировать, чтобы предложить собственный эффективный, актуальный и оригинальный способ улучшения положения.

Кейсы развивают профессиональные компетенции принятия решений, взаимодействия с подчиненными и коллегами, анализа документации, самостоятельного поиска решений проблем.

• Актуальность представленных решений с учётом современных экономических особенностей и условий (0–5) (общий критерий);
• Широта и глубина анализа проблемы (0–5) (общий критерий);
• Соответствие решения поставленной задаче (0–5) (общий критерий);
• Качество оформления презентации (0–5) (общий критерий);
• Знание правового поля проблемы, системы государственного управления и государственной службы (0–5) (индивидуальный критерий);
• Аргументированность в изложении своей позиции (0–5) (индивидуальный критерий);
• Навык работы с информацией и аналитика информационного поля проблематики кейса) (0–5) (индивидуальный критерий);

Деловая переписка – письменная форма делового взаимодействия, которая включает любой вид корреспонденции (письмо, сообщение и т. д.), и направляется официальным лицом от его имени и в силу занимаемой им должности.

Участнику первого вектора необходимо написать одно деловое письмо письмо-запрос, участнику второго вектора необходимо написать три деловых письма со следующим содержанием: письмо-запрос, письмо-приглашение, информационное письмо.

• Текстовый редактор – Word;
• Формат листа А4; ориентация книжная; шрифт Times New Roman; размер шрифта – 14 пт; межстрочный интервал – 1,5 строки; выравнивание по ширине; абзацный отступ текста документа - 1,25 см;
• Поля: 20 мм – верхнее; 20 мм – нижнее; 20 мм – левое; 10 мм – правое;
• Письмо оформляется на фирменном бланке организации/предприятия
с указанием исходящего номера, а также контактные данные исполнителя письма;
• Письмо содержит реквизиты: дата документа, адресат, подпись, заголовок к письму, отметка об исполнителе.

• Соответствие содержания работы заданной тематике (0 – 5);
• Оформление реквизитов согласно требованиям, указанным
в Положении Конкурса (0 – 5);
• Отсутствие лексических, речевых, логических, орфографических, пунктуационных ошибок, а также построение текста работы в соответствии с правилами русского языка (0 – 5);
• Композиционное строение и последовательность изложение мыслей (0–5).

Участнику необходимо написать эссе (сочинение) по заданной теме, выражая свое мнение.

Эссе – это очерк, трактующий какие-нибудь проблемы не в систематическом научном виде, а в свободной форме, который содержит требования построения аргументации, личной позиции на определенную тему.

Тема письменной работы определяется представителями профильного министерства или ведомства Республики Татарстана и утверждается Организаторами Конкурса.

• Текстовый редактор – Word;
• Объем материала не менее 1,5 страниц;
• Формат листа А4; ориентация книжная; шрифт Times New Roman; размер шрифта – 14 пт; межстрочный интервал – 1,5 строки; выравнивание по ширине; абзацный отступ текста документа - 1,25 см;
• Поля: 20 мм – верхнее; 20 мм – нижнее; 20 мм – левое; 10 мм – правое;
• Библиографический список: оформляется в соответствии с ГОСТ Р 7.0.100–2018 (в списке не более 5 источников);
• Антиплагиат текста (не менее 66%).

• Соответствие содержания работы заданной теме (0 – 5);
• Оформление работы согласно требованиям, указанным в Положении Конкурса (0 – 5);
• Умение выразить и обосновать собственную позицию (0 – 5);
• Композиционное строение и последовательность изложение мыслей (эссе содержит 3 части: вступление, основную часть и заключение) (0 – 5);
• Отсутствие лексических, речевых, логических, орфографических, пунктуационных ошибок, а также построение текста работы в соответствии с правилами русского языка (0 – 5);
• Знание правового поля проблемы, системы государственного управления и государственной службы (0–5);
• Широта и глубина анализа проблемы (0–5)

Конкурсанту в формате Elevator pitch предлагается рассказать, почему именно он должен стать стажером выбранного им министерства /ведомства/ организации. Место стажировки должно быть выбрано участником в соответствии с поданной заявкой на Конкурс. На прохождение данной конкурсной процедуры участнику Конкурса дается 2 минуты и 10 минут для ответов на вопросы от экспертов.

• Аргументированность в изложении своей позиции (0 – 5);
• Общее впечатление (0 – 5);
• Знания и интересы в выбранной сфере деятельности (0 – 5);
• Нацеленность на дальнейшую работу в ведомстве (0 – 5)