Каждому участнику Конкурса необходимо пройти групповое собеседование с экспертным советом, утвержденным Оргкомитетом Конкурса. В групповом собеседовании одновременно принимают участие от пяти до семи кандидатов и от трех до семи экспертов. Посредством группового собеседования определяется мотивация, цель участия и лидерский потенциал участников Конкурса

• Аргументированность в изложении своей позиции (0 – 5);
• Общее впечатление (0 – 5);
• Понимание государственного устройства (0 – 5);
• Понимание деятельности выбранного республиканского органа исполнительной власти (0 – 5);
• Уровень проявления гражданской позиции (0 – 5);
• Цель участия (0 – 5).

Для успешного прохождения данной конкурсной процедуры, каждому участнику Конкурса будет необходимо пройти тестирование по теме: «Государственное устройство».

Посредством тестирования осуществляется оценка уровня владения государственным языком Российской Федерации (русским языком), знаний истории Республики Татарстан, основ Конституции Российской Федерации и Республики Татарстан, законодательства Российской Федерации и Республики Татарстан о государственной службе и о противодействии коррупции, знаний и навыков в сфере информационно-коммуникационных технологий.

Тестирование проходит в письменной форме, оно включает в себя 40 вопросов, на решение которых дается 40 минут.

Участнику предлагается решить отраслевой кейс в команде с другими участниками Конкурса. Количество участников в команде определяется Оргкомитетом Конкурса.

Каждая команда получает кейс не менее чем за 2 дня до защиты. Формат защиты кейсов – межведомственное совещание. На защиту кейса команде даётся 5 минут, и 10 минут для ответа на вопросы от экспертов.

Кейсы развивают профессиональные компетенции принятия решений, навыки взаимодействия с коллегами, анализа документации, самостоятельного поиска решений проблем.

• Актуальность представленных решений с учётом современных экономических особенностей и условий (0 – 5) (общий критерий);
• Соответствие решения поставленной задаче (0 – 5) (общий критерий);
• Широта и глубина анализа проблемы (0 – 5) (общий критерий);
• Аргументированность в изложении своей позиции (0 – 5) (индивидуальный критерий);
• Знание правового поля проблемы, системы государственного управления и государственной службы (0 – 5) (индивидуальный критерий);
• Навык работы с информацией и аналитика информационного поля проблематики кейса (0 – 5) (индивидуальный критерий).

Деловая переписка – письменная форма делового взаимодействия, которая включает любой вид корреспонденции (письмо, сообщение и т. д.), и направляется официальным лицом от его имени и в силу занимаемой им должности.

Участнику необходимо написать три деловых письма со следующим содержанием: письмо-запрос, письмо-приглашение, информационное письмо.

• Текстовый редактор – Word;
• Формат листа А4; ориентация книжная; шрифт Times New Roman; размер шрифта – 14 пт; межстрочный интервал – 1,5 строки; абзацный отступ текста документа – 1,25 см; выравнивание по ширине;
• Каждый лист документа должен иметь поля не менее: 20 мм — левое; 10 мм — правое; 20 мм — верхнее; 20 мм — нижнее;
• Письмо оформляется на фирменном бланке организации/предприятия с указанием исходящего номера, а также контактные данные исполнителя письма
• Письмо содержит реквизиты: дата документа, адресат, подпись, заголовок к письму, отметка об исполнителе.

• Визуальное оформление, соответствующее требованиям данного Положения (0 – 5);
• Композиционное строение и последовательность изложение мыслей (0 – 5)
• Отсутствие лексических, речевых, логических, орфографических, пунктуационных ошибок, а также построение текста работы в соответствии с правилами русского языка (0 – 5);
• Соответствие содержания работы заданной тематике (0 – 5).

Анализ данных – это метод анализа и решения сложных задач, основанный на создании и заполнении таблиц с данными.

Участникам необходимо провести анализ данных, представленных в табличном формате в документе Excel. При выполнении заданий необходимо решить несколько задач, используя возможности программы для работы с электронными таблицами:

• Формулы и функции;
• Форматирование и сортировка;
• Диаграммы и графики.

• Корректность выбора и применения формул и функций Excel для обработки данных (0 – 5);
• Логичная организация данных в таблице (0 – 5);
• Соответствие полученных результатов условиям задачи, а также умение эффективно использовать инструменты для работы с таблицами (0 – 5).

Конкурсанту в формате Elevator pitch предлагается рассказать, почему именно он должен стать стажером выбранного им республиканского органа исполнительной власти. Место стажировки должно быть выбрано участником в соответствии с поданной заявкой на Конкурс. На прохождение данной конкурсной процедуры участнику Конкурса дается 2 минуты и 10 минут для ответов на вопросы от экспертов.

• Аргументированность в изложении своей позиции (0 – 5);
• Знания и опыт в выбранной сфере деятельности (0 – 5);
• Нацеленность на дальнейшую работу в ведомстве (0 – 5);
• Общее впечатление (0 – 5);
• Понимание деятельности выбранного министерства/ ведомства (0 – 5).